Terapia y Dinámica de Grupos. Tarea V

Universidad abierta para adultos (UAPA).

Bienvenidos a la quinta semana de trabajo en la asignatura Terapia y dinámica, en la que se realizarán las siguientes actividades:

Introducción

La psicoterapia de grupo es un tratamiento en el que un terapeuta une en una misma sesión a un conjunto pequeño de personas con problemas emocionales que suelen ser similares para conseguir que cada uno exprese sus preocupaciones y se ayuden unos a otros, bajo su moderación profesional.

Este tipo de psicoterapia se centra en las interacciones y vínculos que surgen en el grupo y es un método que busca dar herramientas a las personas para encontrar soluciones a sus problemas o conflictos psicológicos y emocionales.

El objetivo es lograr un crecimiento personal, equilibrio emocional y potenciación de las habilidades sociales.

1. Elabora una tabla informativa sobre el modelo teórico de Terapia de Grupos visto en la unidad Terapia Realista de Grupo en el que incluyas:

Precursores
Willian Glasser, es el fundador de la terapia realista de grupo, la cual se centra en la resolución de problemas y en el manejo de las demandas de la realidad social, la cual se caracteriza por ser activa, directiva y didáctica. No hace hincapié en actitudes, insigth, pasado del individuo y motivaciones inconscientes.
Principios/conceptos básicos de la teoría
Necesidades humanas y conducta interesada: La conducta humana persigue un fin y se origina en el interior del individuo más que a partir de fuerzas externas. Los seres humanos estamos motivados por fuerzas innatas y toda nuestra conducta persigue la satisfacción de esas necesidades esenciales: Amor, libertad, pertenencia, supervivencia, poder, alegría. Orientación existencial/fenomenológica: Los humanos somos considerados responsables de las elecciones de nuestras propias metas y responsables del tipo de mundo que creamos para nosotros mismos Conducta total: Los seres humanos siempre tenemos el control de lo que hacemos, esto se explica con la comprensión de la conducta que siempre incluye cuatro componentes: acción, pensamiento, sentimiento y fisiología. Identidad de éxito: Tiene como meta fundamental ayudar a las personas a lograr una identidad satisfactoria, aprender conductas más efectivas para la satisfacción de las necesidades. La esencia de la teoría de control: La conducta es el resultado del control de nuestras percepciones.
Procedimientos y técnicas que utiliza.
La práctica realista de grupos está compuesta por dos componentes: el entorno terapéutico y los procedimientos específicos que conducen a los cambios de la conducta. Entorno terapéutico: Creación de un entorno de aceptación y apoyo en el cual los clientes pueden comenzar a efectuar cambios en sus vidas, establecer una amistad con los pacientes, conocer de sus vidas, crear rapport que establecerá la base de la relación terapéutica, percibir el mundo como lo percibe el cliente El interés del terapeuta puede influir gradualmente en el establecimiento de límites de la confianza que será necesaria para que los clientes se comprometan con el reto de efectuar el cambio positivo, aspectos necesarios para establecer un entorno terapéutico, mostrar atención, ser consecuente y cortés, eliminar los juicios de los clientes, hacer algo inesperado, usar adecuadamente el humor, ser genuino y honesto, hacer auto revelaciones propias, prestar atención a las metáforas presentes en el discurso, Prestar atención a los temas, centralizar y sintetizar, permitir el silencio algunas ocasiones, mostrar empatía.
Rol del terapeuta
El rol del terapeuta es mantener un ambiente terapéutico que ayude a los pacientes a evitar las excusas, proveer a los pacientes la oportunidad para aprender y probar conductas nuevas y más afectivas, potenciar la fortaleza psicológica de los pacientes. Promover la conducta responsable y estilo de vida exitoso, animar a los miembros a implicarse unos con otros, animar miembros a proporcionar feedback, ayuda a los miembros a realizar un auto-valoración interna, definir y aclarar lo que se esta buscando con el grupo según las necesidades psicológicas, desafiar a los  miembros a que reconozcan que es por ellos que presentan dificultades y no por los demás, estructurar las sesiones, establecer una relación terapéutica basada en el interés y respeto, establecer límites de duración y alcance de la terapia. Rol verbalmente activo y directivo en el grupo, se centra en los puntos fuertes y potencialidades de los miembros y no en las limitaciones, son conscientes de su sistema de valores y de diferencias culturales y de la visión del mundo de los miembros.

Conclusión

La terapia realista en grupo ayuda a profundizar en la implicación y en el interés, en la misma los compañeros del grupo dan apoyo y reto sincero para analizar la vida propia, la atmosfera del grupo les ayuda a romper el círculo vicioso de experiencia de fracaso, además de que la atmosfera no punitiva ayuda a la auto-aceptación y el deseo de efectuar planes para mejorar la conducta.

Al igual que la psicoterapia individual, la terapia de grupo es eficaz en el tratamiento de problemas como la ansiedad, la depresión, enfermedades crónicas o graveslos problemas sociales, los trastornos de personalidad y traumas, entre otros. Es una técnica muy utilizada en el caso de adiccionesfobias o trastornos de conducta alimentaria.

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