Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso. Trabajo Final
Universidad abierta para adultos (UAPA).
Bienvenidos al trabajo final de la asignatura Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso, en la que se realizarán las siguientes actividades:
Introducción:
La ciencia ha venido descubriendo desde la antigüedad cosas nuevas que en la actualidad nos sirven para comprender el mecanismo de cada parte del cuerpo humano, son muchas las dedicaciones a corto y largo plazo que se han hecho posible para descubrir ciertas cosas que benefician, tanto el marco de la medicina y otras ciencias.
En este caso, en la presente asignación se desarrolla una temática relacionada con la anatomía, específicamente la parte del sistema nervioso central, lo cual engloba el proceso de transmisión de información, elementos que componen estos órganos, el proceso de la sinapsis, esquemas, dibujos y sus definiciones correspondientes a una neurona y el lóbulo, las diversas actividades de ambos hemisferios del cerebro, la definición de la afasia en diversas investigaciones, entre otras.
El propósito de esta asignación es “Contribuir al desarrollo de un conocimiento basado en competencias, donde solo sea beneficiado el estudiante y posteriormente su entorno social y laboral.”
La perspectiva que se tiene es que las respuestas dada en cada acápite sean loablemente las correctas y que contribuya de manera significativa y como base bibliográfica a terceros lectores.
1- Definición del sistema nervioso y sus componentes:
Se define como un conglomerado de células especiales que transmiten señales eléctricas. El mismo se forma a través de las neuronas y células gliales. Las funciones de las neuronas es coordinar las acciones de los seres vivos. El sistema nervioso lee los estímulos de nuestro entorno, los cuales son externos, o señales dentro de nuestro cuerpo que son las señales internas. Es como una computadora, genera la información y hace un proceso de ella.
Los componentes del sistema nervioso son: sistema nervioso central; abarca el encéfalo y la médula espinal y el sistema nervioso periférico; que abarca el conjunto de nervios que conecta el sistema nervioso central completo con el resto de los órganos del cuerpo.
1. Esquema del sistema nervioso central y sus partes:

2. Esquema del sistema nervioso periférico y sus partes:

2- Función del sistema nervioso central, sistema nervioso periférico, sistema autónomo y sistema somático:
Es doble la función del sistema nervioso periférico. En primera instancia, transporta todos los estímulos que recibe el organismo, tanto externo como interno, hasta el sistema nervioso central para ejecutar un proceso, por otra parte, traslada las ordenes generadas por el sistema nervioso central hasta los órganos y músculos de todo el cuerpo para llevar a cabo las diferentes funciones.
El sistema nervioso autónomo desempeña un gran papel en el mantenimiento de lo que es la Homeostasis y controla casi todos los órganos del cuerpo humano.
El sistema nervioso somático: es el responsable de percibir la información sensorial del entorno, utilizando para ello los aceptadores sensoriales que tiene esparcido el cuerpo.
3- diferencias entre el sistema nervioso simpático y parasimpático
En este párrafo se definen las partes de una neurona:
1- Dendritas: son prolongaciones que yacen de diversas partes del soma y tienen su función, la cual es recibir impulsos de otras neuronas vecinas y llevarlo a través de los conductos hasta el soma.
2- Axón: es una parte del soma que se extiende en dirección contraria a las dendritas, conducen un impulso nervioso desde la parte del soma hacia las demás neuronas.
3- Nódulos de Ranvier: son a las interrupciones que ocurren a intervalos regulares a lo largo del axón en la vaina de mielina que lo envuelve.
4- Células de Schwann o neurolemocitos: son células gliales que se encuentran en el sistema nervioso periférico que acompañan a las neuronas durante su crecimiento y desarrollo.
5- Vaina de Mielina: La mielina es una estructura formada por las membranas plasmáticas que rodean a los axones. Permite la transmisión de los impulsos nerviosos a distancias relativamente largas. Este recubrimiento se conoce como vaina de mielina.
4- Definición del encéfalo
Es un importante órgano que se encarga de controlar los pensamientos, las emociones el tacto, la memoria, las destrezas (motricidad), la visión, la respiración, la temperatura del cuerpo, el apetito y los demás procesos que regula nuestro cuerpo.
5- Actividades del hemisferio izquierdo y hemisferio derecho:
| Actividades del hemisferio izquierdo | Actividades del hemisferio Derecho |
| Controla los movimientos del lado derecho completo del cuerpo. Se relaciona con la expresión verbal. | Controla la parte izquierda completa de nuestro cuerpo.Se relaciona con la expresión no verbal.Se encarga de la orientación espacial, la conducta emocional, tiene facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación.Reconocimiento y recuerdos de rostros, sonidos, entre otros. |
6- Definición de nervio
Es un grupo de tejidos fibrosos de tipo particular que produce señales de impulsos entre el sistema nervioso denominado “Central” y diversas partes del cuerpo. Este conjunto posee una estructura de cordón blanco y una capacidad de enviar señales de tipo ondas eléctricas.
7- Escribir los 12 pares craneales y definir cada uno:
Pares Craneales:
1- Nervio olfatorio: este nervio craneal se dedica a transmitir específicamente información nerviosa sobre lo que se detecta a través del sentido del olfato.
2- Nervio óptico: se encarga de transmitir al cerebro la información visual que se recoge desde el ojo.
3- Nervio oculomotor: manda órdenes a la mayoría de músculos que intervienen en el movimiento de los ojos.
4- Nervio troclear, o patético: se ocupa del movimiento de los ojos.
5- Nervio trigémino: tiene funciones tanto motoras como sensoriales. Manda órdenes a músculos encargados de realizar los movimientos de la masticación, mientras que como nervio craneal sensorial recoge información táctil.
6- Nervio abducente: encargados de hacer que el ojo se mueva.
7- Nervio facial: Se encarga tanto de mandar órdenes a músculos de la cara dedicados a crear expresiones faciales.
8- Nervio vestibulococlear: recoge información de la zona auditiva.
9- Nervio glosofaríngeo: Es un nervio tanto sensitivo como motor, tiene influencia tanto en la lengua como en la faringe.
10- Nervio vago: lleva órdenes a la mayoría de los músculos faríngeos y laríngeos.
11- Nervio accesorio: activa los músculos trapecio y esternocleidomastoideo, que intervienen en el movimiento de la cabeza y los hombros, de modo que sus señales se hacen notar en parte de la zona superior del tórax.
12- Nervio hipogloso: Al igual que el nervio vago y el glosofaríngeo, activa músculos de la lengua y participa en la acción de tragar.
8- Explicarme en 15 líneas el proceso de la sinapsis:
Es llamada “sinapsis” a la circulación direccional de los impulsos nerviosos entre dos neuronas y que por tal razón se obtiene una conexión entre ambas. Las sinapsis se dan generalmente entre la parte conclusiva de un axón o las dendritas de otra neurona. La formación de la estructura sináptica se da a través de la membrana presináptica. La comunicación entre los aproximadamente veintiocho mil millones de neuronas de nuestro sistema es a lo que se le llama múltiples sinapsis, que por ende son la estructura de la misma.
Hay una sustancia ubicada en los depósitos de cada botón sináptico que se llaman neurotransmisores, los cuales agilizan el proceso de traspasar informaciones de una célula a otra, entre ellas: acetilcolina, dopamina, glutamato y glicina son moléculas que juegan el rol de neurotransmisores. Ante de estudiarse a profundidad se pensaba que las señales de una neurona al pasar a la otra contaminaban a esa receptora, pese a los descubrimientos se determinó que al final de una fibra estaba separado de la otra por un pequeño espacio, de esta forma es preciso denotar que la señal de una pasa a la otra. Gracias a los hallazgos hoy se sabe que las señales eléctricas saltan de una a otra, esta conexión científicamente recibe el nombre de sinapsis.
9- Tipos de neurotransmisores y la función:
Acetilcolina: La función de la acetilcolina, al igual que otros neurotransmisores, es mediar en la actividad sináptica del sistema nervioso.
Dopamina: juega un papel muy importante en el comportamiento y la cognición, la actividad motora, la motivación y la recompensa, la regulación en la producción de leche, el sueño el humor, la atención, y el aprendizaje.
Glutamato: El glutamato medio la mayor parte de sinapsis excitatorias del Sistema Nervioso Central. Es el principal mediador de la información sensorial, motora, cognitiva, emocional e interviene en la formación de memorias y en su recuperación, estando presente en el 80 o 90% de sinapsis del cerebro.
Glicina: Es un neurotransmisor inhibidor, actuando sobre unos receptores específicos del tronco cerebral y la médula, Este receptor interviene activamente en el desarrollo del sistema nervioso, plasticidad cerebral y también en procesos degenerativos.
10- Definición de la corteza cerebral:
Se define como la corteza cerebral a la sustancia gris que abarca la superficie de los hemisferios cerebrales. es en la corteza cerebral donde ocurren la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión.
11- Definición de la afasia de broca:
La afasia de Broca surge posteriormente a una lesión en las áreas cerebrales del habla y el lenguaje. Este daño es el resultado de un grave derrame cerebral, además puede ocurrir debido a un traumatismo craneoencefálico.
12- Definición de la afasia de Wernicke:
En este tipo de afasia, la capacidad para comprender el significado de las palabras y oraciones se ve afectada, sin embargo, se conserva mayormente la capacidad para producir lenguaje conectado. Por lo tanto, la afasia de Wernicke también se conoce como afasia fluida o receptiva.
13- diferencias entre la afasia de broca y la afasia de Wernicke:
Tanto la afasia de Broca como la afasia de Wernicke implican una alteración del lenguaje por lesiones en diversas áreas del cerebro; no obstante, las diferencias entre uno y otro trastorno.
Una de las diferencias básicas tiene que ver con la función y la localización de las regiones del cerebro que se ven afectadas en una y otra afasia. En la de Broca, se ve afectada la capacidad de expresión del lenguaje de la persona al producirse un daño en zonas frontales, al contrario de lo que ocurre en la de Wernicke, en la que se ve afectada la capacidad de recepción del mismo, por daños en áreas del lóbulo temporal.
En la afasia de Wernicke existe un déficit severo en la comprensión del habla y los pacientes no son conscientes de ello; por el contrario, en la afasia de Broca, la comprensión del lenguaje no se ve prácticamente afectada y el paciente tiene la sensación de que comprende el habla mejor de lo que sabe expresarse.
Otra diferencia notable entre la afasia de Broca y la de Wernicke tiene que ver con la fluidez del habla. Los pacientes que padecen afasia de Broca no son capaces de hablar fluidamente y, sin embargo, las personas con afasia de Wernicke sí conservan dicha fluidez verbal.
En relación con la lectura y la escritura, cabe señalar que en ambos tipos de afasias estos procesos se ven alterados; sin embargo, en la afasia de Wernicke los grafismos y ciertos automatismos se suelen conservar.
14- Definir las siguientes hormonas, mencionar la ubicación y su función. (en el mismo orden):
21.1 Pineal:
La glándula pineal, también conocida como cuerpo pineal, conarium o epífisis cerebral, es una pequeña glándula endocrina que se encuentra en el cerebro de los vertebrados.
21.2 Tiroides:
Es una glándula en forma de mariposa ubicada en el cuello, justo arriba de la clavícula. Es una de las glándulas endocrinas que producen hormonas. Las hormonas tiroideas controlan el ritmo de muchas actividades del cuerpo.
21.3 Paratiroides:
Son glándulas endocrinas situadas en el cuello, por detrás de los lóbulos tiroides. Producen la hormona paratiroidea o parathormona. La glándula paratiroides tiene forma de lenteja, con medidas aproximadas de 5x3x3 mm y un peso de 30 mg cada una.
21.4 Páncreas:
El páncreas es un pequeño órgano, de forma alargada, de unos 15 cm de longitud y de unos 100 gramos de peso de media, situado en la cavidad abdominal, inmediatamente por detrás del estómago. Las dos principales funciones del páncreas son: la función exocrina, para la digestión, y la función endocrina, de producción de hormonas.
21.5 Testículos:
Los testículos son las gónadas masculinas, productoras de los espermatozoides y de las hormonas sexuales. Son los órganos glandulares que forman la parte más importante del aparato reproductor masculino. Su equivalente femenino serían los ovarios.
21.6 Ovarios:
Es la gónada u órgano reproductor femenino productor y secretor de hormonas sexuales y óvulos. Son estructuras pares con forma de almendra, con medidas de 1x2x3 cm en la mujer fértil.
21.7 Hipotálamo:
Es un área del centro del cerebro que, aunque es pequeña, tiene muchas funciones. Desempeña un papel importante en la producción de hormonas. Además, ayuda a estimular muchos procesos importantes en el cuerpo. Cuando el hipotálamo no funciona correctamente, puede causar problemas orgánicos que provocan muchos trastornos.
21.8 Hipófisis:
Es una glándula endocrina que segrega hormonas encargadas de regular la homeostasis incluyendo las hormonas trópicas que regulan la función de otras glándulas del sistema endocrino, dependiendo en parte del hipotálamo, el cual a su vez regula la secreción de algunas hormonas.
21.9 Suprarrenales:
Son pequeñas glándulas ubicadas en la parte superior de cada riñón. Estas producen hormonas imprescindibles para la vida, incluyendo hormonas sexuales y cortisol. El cortisol ayuda a responder al estrés y tiene muchas otras funciones importantes.
Conclusión
La anatomía humana es una arquitectura perfecta que la naturaleza humana ha emanado, la estructuración orgánica es la compostura que la denomino “obra maestra” el sistema nervioso es uno de los sistemas mas importante del cuerpo humano, sus componentes son la base de estudio de los estudiosos de esta rama de la ciencia de la naturaleza.
Esta asignación me deja un aprendizaje importante, el conocer las partes de la neurona, tales como el soma, dendritas, axones, entre otros, además de sus funciones estrictamente especificas que buscan constantemente conectar las informaciones de las neuronas de forma simultánea.
Cabe resaltar lo que evidencia el esquema del sistema nervioso central, del cual he aprendido bastante. En mi opinión, se divide en sistema nervioso central y periférico, siendo el primero el control del encéfalo y la médula espinal, lo que abarca: el cerebro, cerebelo, tronco cerebral, bulbo raquídeo, el segundo tiene que ver con: los nervios y ganglios.
El proceso de la sinapsis es, generalmente un sistema procesualmente interesante, ya que se trata de el trámite de informaciones desde una neurona a otra. En fin, los aprendizajes obtenidos en esta tarea realmente son sustanciales para el perfeccionamiento de los conocimientos mío y de cada estudiante que tenga la oportunidad de realizar dicha asignación.
